Расправь крылья - Белгород и белгородская область

Аннотация к рабочей программе «Я и профессия»

(второй год обучения, реализуется в 2017- 2018 учебном году)

Данная рабочая программа составлена на основе дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Я и профессия». Программа позволяет обучающимся изучить свои возможности и соотнести их с требованиями, которые предъявляет интересующая их профессия, сделать обоснованный выбор, подготовиться к будущей профессиональной деятельности, в дальнейшем успешно выстроить профессиональную карьеру, адаптироваться к социальным условиям и требованиям рынка труда.

Цель программы: формирование у обучающихся умения ориентироваться в мире профессий, умения работать с различными источниками информации и в соответствии с ними выстроить алгоритм действий.

Задачи:

Образовательные:

1. Научить ориентироваться в мире профессий.
2. Научить пользоваться различными источниками при поиски вакансий.
3. Научить формировать пакет документов, необходимый для поступления на работу.

Развивающие:

1. Развить у выпускников потребность в поиске новой информации о рынке труда.
2. Развивать умение строить свои жизненные планы и в соответствии с ними выстроить алгоритм действий.

Воспитательные:

1. Сформировать ответственное отношение к выбору профессионального пути.
2. Сформировать устойчивую взаимосвязь между профессией, образованием, доходом.
3. Воспитать у обучающихся уважительное отношение к труду.
4. Сформировать умение выстраивать профессионально – жизненный путь в соответствии с интересами, склонностями, способностями, а также прогнозируемым спросом на современном рынке труда.

Возраст учащихся: 15-23 года.

Форма организации образовательного процесса – групповая.

Численный состав группы может быть в пределах: от 10 до 15 Выпускников.

Режим занятий: 1 раз в 2 недели по 2 академических часа, 36 часов в год; продолжительностью по 45 минут с перерывом 10 минут.

Ожидаемые результаты и способы их проверки:

По окончании 2 года обучения:

Выпускники должны знать:

• способы поиска работы;
• основы трудового законодательства и правовые аспекты, связанные с первичным трудоустройством;
• документы, необходимы для поиска работы и первичного трудоустройства;
• условия получения дополнительного профессионального образования.

Выпускники должны уметь:

• искать и получать информацию, связанную с поиском работы;
• составлять резюме;
• пользоваться различными источниками при подборе вакансий;
• правильно преподнести себя при устройстве на работу;
• учитывать спрос на рынке труда при выборе профессии;
• строить трудовые отношения в коллективе;
• определять соответствие выбранной профессии своим способностям, личностным особенностям и запросам рынка труда.

Контроль за выполнением программы:

Текущий контроль

Промежуточный контроль

В качестве средств контроля успеваемости используются устные опросы и практические занятия, тестирование.

Контрольные занятия в рамках промежуточной аттестации проводятся в конце каждого полугодия.